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Licenciatura En Inclusión Educativa

El perfil de ingreso integra el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, actitudes y valores que debe reunir y demostrar el aspirante a cursar el Plan de Estudios con la finalidad de garantizar su formación profesional y lograr con éxito la conclusión de sus estudios. 

El aspirante deberá manifestar interés por la enseñanza, satisfacción por el trabajo con los niños y niñas, y preocupación ante los problemas sociales y educativos de su entidad, de México y del mundo. Además, deberá poseer: 

·   Capacidad para aprender a aprender por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 

·   Habilidad para buscar, sintetizar y transmitir información proveniente de distintas fuentes utilizando pertinentemente distintos tipos de lenguaje. 

·   Capacidad para solucionar problemas a partir de métodos establecidos. 

·   Capacidad de trabajo colaborativo para el logro de metas y proyectos, lo que implica el reconocimiento y respeto a la diversidad cultural, de creencias, valores, ideas y prácticas sociales. 

·   Capacidad de comunicarse y expresar claramente sus ideas tanto de forma oral como escrita. 

·   Habilidad para escuchar, interpretar y emitir mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 

·   Interés por participar con una conciencia ética y ciudadana en la vida de su comunidad, región, entidad, México y el mundo. 

·   Capacidad para comunicarse e interactuar con distintos actores en diversos contextos de acuerdo con sus características culturales y lingüísticas. 

·   Interés por realizar actividades de enseñanza.

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